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导语中山多动症康复训练机构top10一览？多动症是注意力缺陷障碍，一般开始于幼儿早期，在儿童进入小学后表现显著，在学校里多动症孩子表现为学习不专心、注意力差、情绪方面容易冲动、学习成绩差、人际交往能力差等。发现孩子出现多动症方面的表现，家长要积极带着孩子就医，并遵医嘱尽早带孩子接受专业的康复训练。中山多动症康复训练机构top10一览多动症孩子一般存在难以安静坐下来、很容易受到外界环境的影响而分散注意力、话比较多、不能很好的控制情绪、容易冲动。以上这些特点会影响多动症孩子的正常学习，也会影响他们身心的健康发展。关于中山多动症康复训练机构名单，我们一起来看接下来的介绍吧：1、中山四叶草儿童康复中心2、东方启音3、中山星航儿童康复中心4、小榄博华特殊教育学校5、大米和小米6、中山星希望7、中山康语儿童自闭症康复中心8、中山市春田树康复训练中心9、中山阳光天使中心10、中山家恩教育（信息来源网络，排名不分先后）机构介绍中山四叶草儿童发展中心（中山市四叶草教育咨询服务有限公司）是经中山市工商局备案，由中山市场监督管理局主管，致力为特需儿童及其家庭服务，提供干预康复、融合支持、家长培训、科普咨询等一体化服务。【办学宗旨】本中心员工一直尝试按特殊儿童的不同能力，采取合适的教导方式，让他们有系统地认识自己及身边的人、事、物，以充实其知识及丰富其生活经验。【教学特色】本中心顾及到儿童在体能、智能、沟通、生活技巧等方面发展，开设有一对一的个别化教学、PCI游戏课、感觉统合课、言语课、幼小衔接等课程;同时也重视儿童在情绪、社交等方面的发展，并以小组形式安排韵律操、奥尔夫音乐、常识、精细、社交游戏等学习。同时也采用了单元教学的形式、增进儿童对日常生活事物的认识。根据儿童的能力、发展水平及学习需求的差异会对学生的教学模式做适当地调整，如一对二、一对三或一对多的小团体课程;针对有幼儿园、小学入学需求的特殊儿童开设了具有特色的融合教育课程，为特殊儿童进入到幼儿园、小学做准备，并取得了一定的教学成果。【机构环境】中心内设感统室、游戏室、评估室、个训室、集体教室、家长休息室、接待室等。中心所有课室均配备了视频监控系统，所有课程均对家长全方位开放。【师资介绍】中心现有教职工8人，所有教师均为康复教育、教育心理学等相关专业毕业，其中本科学历4人，大专学历2人，后勤人员2人。每年为超40组家庭进行康复教育服务。多动症训练方法运动疗法此方案是直接以运动刺激小脑的自动化机制，改善脑部管理阅读、书写、注意力、动作协调等特定区域的效率。（1）平衡木站立、爬行、走动在保护下，让多动儿童在平衡木上站立，向前爬行，来回走动，重复数次。（2）袋鼠跳准备一个布袋，然后让孩子蹲在里面，双脚并拢，像袋鼠一样移动，一步一步的向前跳动，然后反复进行锻炼。（3）滚轮胎让多动儿童在1米宽的跑道上滚轮胎，控制轮胎不能滚出道路外。家长要注意确保道路无人、无车，保护孩子安全。2、放松训练用这一方法来治疗多动是近年来的一种新尝试，效果颇佳。由于多动孩子的身体各部位总是长时间预测（数据为往年仅供参考）处于紧张状态，如果能让他们的肌肉放松下来，多动现象就会有所好转。放松训练的时间预测（数据为往年仅供参考）要集中，可以一连几天，从早上一直训练到晚上，其间除了多动孩子吃饭、休息外，其余时间预测（数据为往年仅供参考）都按计划进行训练。在施行放松训练时，每小时放松15分钟，多动孩子一达到放松要求就给予物质奖励。其余45分钟可安排多动孩子感兴趣的游戏，但一到放松时间预测（数据为往年仅供参考）就必须结束游戏。表扬训练每个人都有积极向上，希望获得成就、得到肯定的心理潜质，多动孩子也不例外。因此要充分运用这种向上心，对孩子的每一细小进步要及时给予各种形式的表扬和称赞，使我们期望的好行为得到巩固和发展。结语中山多动症康复训练机构top10一览？关于中山多动症康复训练机构和多动症训练方法上文中进行了相关的介绍，多动症孩子有注意力缺陷障碍，这导致孩子不能静下心学习思考、对于情绪控制能力也差，长期下去对于孩子危害是很大的。关于多动症康复训练方面的疑问，欢迎大家咨询我们的在线老师。关于更多中山多动症康复训练机构top10一览请留言或者咨询老师
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